Соликамская школа празднует своё 55-летие

Соликамская школа празднует своё 55-летие

 

«Четвёртая» среди первых

Школа – первая ступень в большую жизнь. Многое стирается в памяти, забывается, но школьные годы мы всегда вспоминаем с огромной благодарностью к учителям.

Пишем одну историю

В этом году у школы № 4 красивый юбилей – 55 лет. Замечательное событие в жизни не только сегодняшних учеников, родителей, педагогов, но и выпускников, ветеранов, друзей…

– В 1997 году, после переезда в Соликамск, я пришла устраивать ребёнка во 2 класс, – вспоминает Ирина Калинина, директор школы № 4. – Работать в школе не планировала, но встреча с директором Верой Борисовной Васильковой изменила планы. Главное богатство «четвёрки» – коллектив единомышленников, готовых меняться и развиваться, преданных своему делу, любящих детей.

Когда 17 лет назад меня назначили директором, я с интересом погрузилась в новый вид деятельности, училась у коллег.  Благодаря мудрости и поддержке Веры Борисовны справлялась с трудностями. Спасибо моим заместителям за команду, ответственность, взаимовыручку.

Ещё одно важное качество педагогического коллектива – стабильность. Многие учителя работают в нашей школе более 25 лет; 14 педагогов – выпускники школы, 26 отмечены наградами и званиями. Более 40 лет отдали воспитанию и обучению детей Наталья Васильева, Владимир Шаклеин, Марина Сыромолотова, Вера Разжигаева, Людмила Копина, Галина Вараксина.

– Мы все пишем историю родной школы, и её сегодняшние достижения и успехи – наша общая заслуга, – отмечает Ирина Анатольевна. – Огромное спасибо педагогам, техническому и вспомогательному персоналу, работникам столовой, медицинскому работнику, благодаря которым в нашей школе комфортно всем.

Говорим спасибо

Каждая школа гордится традициями и, конечно, педагогическим коллективом. За более чем полувековую историю «четвёртая» сохранила память о тех, кто стоял у истоков и кто начал создавать будущее учреждения.

– Первым директором была Мария Ивановна Лазарева. Вместе с заместителями Кларой Александровой Прокопьевой, Валентиной Васильевной Степановой они заложили основы стабильного коллектива, престижности школы, – вспоминает Наталья Васильева, заместитель директора школы № 4. – Традиции были продолжены Анатолием Константиновичем Федяниным, Сергеем Дмитриевичем Шавриным, Верой Борисовной Васильковой.

Со слов Натальи Владиславовны, именно «четвёртая» стала первой, где изучали французский язык. Более 30 лет его преподавала Галина Шевченко. А пионером в обучении первоклассников с шести лет считается Екатерина Соколова, учитель начальных классов.

Под руководством учителя географии Надежды Жебелевой школа была лучшей в геологическом и туристическом движениях. Не уступали призовые места и в спорте. Рудольф Гопп и Рудольф Шевченко были любимыми учителями физической культуры и поддерживали каждого ребенка, который хотел заниматься спортом. Кубками и грамотами прирастали год от года.

Пионерская дружина имени Зои Космодемьянской – правофланговая в городе многие годы. Евгения Бирина – первая пионервожатая. Если что-то делать, то только на отлично, никак иначе. А по-другому и нельзя, когда вместе с тобой пишут историю Нина Николаевна Давыдова, Тамара Николаевна Куницына, Тамара Александровна Полухина, Надежда Ивановна Суслова, Елена Сергеевна Трошева, Васса Сергеевна Павлецова… Счастье было работать с ними, учиться у них, – добавляет Наталья Владиславовна. – Требовательные и доброжелательные, строгие и объективные, профессионалы с большой буквы. Признательна Раисе Павловне Ивановой, которая работала учителем пения, организатором внеклассной и внешкольной воспитательной работы, учителем русского языка и литературы. Она стала моим наставником, когда я начинала педагогическую деятельность организатором внеклассной воспитательной работы.

Особая страница истории – сотрудничество с шефским советом магниевого завода, который оказывал неоценимую помощь в оборудовании учебных кабинетов, организации досуга детей, отдыха педагогов.

 В ногу со временем

Учитель не вправе отставать от учеников в овладении информационными технологиями. Поэтому педагоги постоянно учатся, совершенствуют навыки. Активно привлекают к решению задач родителей. Только в единстве можно получить образованного, воспитанного, социализированного выпускника.

Школа гордится выпускниками. Это эндокринолог Е.Тайлашева, ортопед-стоматолог Е.Швецов, журналист М.Вагина, заместитель главы администрации СГО Е.Белкина, доцент МГУТ.Чечурова…

Особая гордость школы – выпускники ветераны педагогического труда: Ю.Марченко, Л.Коурова, Н.Макарова.

По мере появления новых технологий педагоги начинают переосмысливать учебные стратегии, разрабатывают инновационные методы обучения. И растут профессионально. За вклад в развитие муниципальной системы образования, значимые результаты педагогического и детского коллектива школа отмечена многочисленными наградами.

Так, три года подряд «четвёртая» входит в рейтинг лучших школ по итогам краевого проекта «Ступени», достигших высоких результатов обучения школьников. А всех благодарностей не счесть.

Педагоги неоднократно отмечены:

– за результативную работу;

– за реализацию программ дополнительного профессионального образования;

– за качественную подготовку обучающихся к государственной итоговой аттестации;

– за патриотическое воспитание подрастающего поколения и содействие в развитии ВВПОД «Юнармия» в Соликамском городском округе;

– за продвижение детских инициатив и активное участие в Российском движении школьников;

– за активное участие в памятных мероприятиях, посвящённых юбилею Победы.

Также школа активно участвует в муниципальном конкурсе социальных проектов «Юбилейные виражи», где в это раз завоевала третье место, и в муниципальном этапе спартакиады «Волшебный мяч» (в этом году стала победителем).

Слово – выпускникам

Елена Белкина,

заместитель главы администрации СГО:

– Школьные годы – счастливый период, связанный с хорошими воспоминаниями для меня и моего сына, который в этом году окончил «четвёртую». В 1992 году я пришла сюда в первый класс, в 2002-м окончила одиннадцатый. Признательна всем учителям. Благодаря Ирине Анатольевне Калининой я полюбила математику. Наталья Владиславовна Васильева, которая преподавала нам историю и обществознание, всегда была интересным собеседником, учила думать, анализировать, рассуждать, в том числе на политические темы. Её уроки обществознания были для меня интересными. Возможно, поэтому я и выбрала юридический факультет. Мне легко давалась химия, которую интересно преподносила Марина Григорьевна Сыромолотова. Благодарна учителю русского языка и литературы Надежде Ивановне Сусловой. И таких профессионалов в школе много. Желаю коллективу успехов и исполнения задуманного!

Александр Моисеев,

и.о.начальника управления образования города Березники:

– Я храню все фотографии о родной школе. С трепетом вспоминаю сверстников и учителей. Никогда не забуду классных руководителей Ларису Рудольфовну Клестову и Галину Абрамовну Шевченко, которые направляли, помогали, поддерживали, сделали из меня, как мне кажется, настоящего человека. Помню каждого учителя, каждое своё выступление у доски, участие в соревнованиях, олимпиадах, каждый свой успех или неуверенный шаг. Всё это помогало становиться сильнее, гибче, приобретать характер, закалку, держать удар, обдумывать и анализировать. Спасибо школе, учителям, друзьям! Вы сделали меня тем, кто я сейчас. Поздравляю с юбилеем! Желаю, чтобы всё у вас было ОТЛИЧНО.Вы для меня – лучшие педагоги и профессионалы.

 Наталья Тузова (Клочихина),

учитель начальных классов школы № 4:

– Для меня школа неразрывно связана с комсомолом. Я была комсоргом в 10 классе. У нас был дружный коллектив: Оля Угринчук, Катя Мельникова, Саша Ябуров, Люда Никулина, Оля Гриднева, Аля Трутнева, Андрей Яборов, Андрей Катанкин, Вова Слепченко, Надя Болдырева… Жизнь была насыщенной: мы собирали металлом, макулатуру, помогали совхозу в уборке картофеля, шефствовали над малышами, проводили политинформации, выпускали стенгазеты. Настоящим испытанием был «ленинский зачёт».

У нас были замечательные классные руководители – Марина Григорьевна Сыромолотова, Людмила Николаевна Копина, которые прививали нам ответственность, взаимовыручку, дружбу, коллективизм.

Константин Тарасов:

Школа № 4 в годы моего обучения была центром притяжения детей и подростков всего микрорайона. Всё школьники были октябрятами-пионерами, затем шли в комсомол. С утра до вечера кипела жизнь, помимо учёбы были продлёнка, спортивные секции, всевозможные кружки. Со школой связаны лучшие воспоминания. Благодарен педагогам за путёвку в жизнь. Желаю школе благополучия и процветания, а учителям – бодрости и оптимизма!

 Марина Сыромолотова (Корженко),

учитель химии школы № 4:

– В здание новой школы нас, третьеклассников, привела учительница Валентина Ивановна Черных. Мне запомнилось много света, широкие коридоры (тогда начальные классы были на третьем этаже), кажущиеся огромными кабинеты.

Директором была Мария Ивановна Лазарева. Её авторитет был непререкаем. А какие уроки истории она проводила! И организовала клуб политинформаторов. Мария Ивановна дала толчок к развитию школы. Олимпиады, спортивные соревнования, турслёты, пионерские и комсомольские дела – «четвёртая» всегда была впереди, гордо звучало её имя.

Во многом моему становлению как педагога я обязана Вере Борисовне Васильковой, которая сыграла важную роль в выборе моей будущей профессии. Она была у нас классным руководителем, а когда я вернулась в школу учителем, стала моим наставником.

Ольга ТАТАРКИНА